Костюм для танца с ложками

Русский народный танец с ложками

Наталья Галиева
Русский народный танец с ложками

Используемый музыкальный материал — Русская народная плясовая «Сельская кадриль»

Дети одеты в русские народные костюмы, у каждого в руках по две расписные деревянные ложки.

Исходное положение: четыре девочки стоят друг за другом в одной стороне сцены, держа подол платья, с другой стороны стоят 4 мальчика, руки на поясе.

Выходят в середину сцены, девочки встают в первый ряд, мальчики, каждый за своей партнершей, встают сзади. (фото №1)

1. Девочки стучат ложками 3 раза, наклонившись вправо, затем 3 раза, наклонившись влево (комбинация повторяется 2 раза)

Мальчики выполняют аналогичные движения, только в противоположную сторону, то есть начинают стучать с наклоном в левую сторону, затем в правую. (фото №2)

2. Девочки кружатся вокруг себя (один круг)

Мальчики, поставив руки на пояс, притопывают правой ногой, стоя на месте.

3. Девочки идут друг за другом вправо, держа подол платья, встают во внутренний полукруг лицом к партнеру.

Мальчики идут друг за другом влево, держа руки на поясе, встают внешним полукругом, лицом к девочкам. (фото №3)

4. Одновременно топают правой ногой.

5. Меняются местами (девочки встают во внешний полукруг, а мальчики тем временем встают по середине (два спереди, два сзади, чуть в стороны, чтобы их было видно). Выполняют пружинку. (фото №4)

6. Девочки кружатся два круга вокруг себя на носочках, держа подол платья.

Мальчики поочередно (начиная с правой ноги, выставляют ногу на пятку и одновременно бьют ложками друг об друга с правой стороны, (на уровне бедра, затем все тоже — самое влево. Движение повторяется по четыре раза в каждую сторону. (фото №5)

7. Девочки сдвигаются влево, друг за другом.

Мальчики встают в полукруг с девочками. (Четыре девочки – левая половина полукруга, четыре мальчика – правая половина полукруга). Все смотрят лицом к зрителям, выполняя пружинку. (фото №6)

8. Девочки выставляют правую ногу на пяточку, в туже сторону бьют ложками, затем выставляют на пятку левую ногу, бью одновременно один раз ложками с левой стороны. Движение повторяется по два раза в каждую сторону.

Мальчики делают те же самые движения, только начиная с левой ноги. (фото №7)

9. Все кружатся вокруг себя один раз.

10. Девочки и мальчики встают в начальную позицию (первый ряд – девочки, второй ряд мальчики, каждый позади своей партнерши (фото №8)

11. Повторить движения под №1.

12. Повторить движения под № 2.

13. Мальчики подходят к своей партнерше. Пары поворачиваются лицом друг к другу. (фото№9)

14. Выстукивают парами (стуча друг другу по ложкам одновременно двумя руками)ритмический рисунок: четверть, четверть, четверть, четверть, восьмая, четверть, восьмая, четверть. Повторить ритмический рисунок два раза.

15. Все поворачиваются лицом к зрителю, и делают движение «веер» (начинают быстро стучать ложками с левой нижней стороны, постепенно поднимая руки через стороны над головой, затем опуская руки в правую нижнюю сторону (фото №10,11,12)

16. Мальчики отходят назад, встав за своей партнершей.

17. И девочки и мальчики выставляют правую ногу в сторону на пятку и выполняют размашистые «хлопки», стуча ложками по семь раз, на восьмой раз приставляют правую ногу к левой притопом.

Аналогичные движения выполняются влево. Движения повторяются по четыре раза в каждую сторону. (фото №13)

18. Стоя в два ряда, и мальчики, и девочки снова выполняют движение № 15.

19. Начиная с низу (перед собой, постепенно поднимают руки вверх над головой (быстро стуча ложками в ритм музыке, три раза бью над головой медленно,разводят руки в стороны и громко выкрикивают: «ВСЕ!» (фото №14)

«Топится, топится в огороде баня». Русский народный танец в исполнении детей старшей группы Видео Здравствуйте уважаемые коллеги!В конце августа в нашем городе прошла ежегодная районная педагогическая конференция,где выступали мои дети.

Дидактическая игра «Одень куклу в русский народный костюм» Автор: Жабина Ирина Ивановна. Игра для детей 5 — 7 лет. Проводится индивидуально и по подгруппам. Можно использовать при изучении темы «Одежда».

Культурно-досуговая деятельность детей и родителей средней группы «Русский народный костюм» Цель: закрепить и обогатить полученные знания о русском народном костюме. Воспитывать у детей интерес и любовь к русской национальной культуре.

Внедрение инновационного опыта «Русский народный танец как средство гармоничного развития дошкольников с ОНР» Мастер класс (Основная часть) Форма проведения: педагогическая мастерская. Участники: музыкальные руководители, воспитатели ДО, учителя.

Осенний русский народный праздник в подготовительной группе «Осенины нынче на Руси» Цель: формирование познавательного интереса у детей к истории своей страны, к обычаям старины, к русскому народному фольклору. Задачи: 1. Дать.

Проект «Русский народный праздник «Масленица» Цель:Вовлечь ребят в совместную продуктивную деятельность — в подготовку к празднику; Задачи:повысить познавательный интерес к окружающему.

Русский народный уголок В нашем детском саду одним из направлений работы, является духовно-нравственное развитие. Поэтому в каждой группе можно увидеть русский-народный.

Танец «Кадриль с ложками» Видео В нашем детском саду прошли осенние утренники в каждой возрастной группе. Дети с удовольствием принимали в них участие: читали стихи Красавице.

Занятие по рисованию с детьми старшей группы «Русский народный сарафан» Интеграция образовательных областей: ОО «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие» Цели: Формировать.

Источник

Танец с ложками

Традиционные танцы на протяжении всего развития человечества, занимают ведущие позиции на творческом поприще современного искусства.

Русский танец с ложками, живое тому подтверждение. В повседневном обиходе, данный атрибут, уже не используется по назначению. А вот как творческий реквизит используется довольно часто и повсеместно.

Танец с ложками служит напоминанием современному поколению о вековых традициях и самобытности народа. Тем самым развивая уважение, и почитание своих корней и формируя целостную личность.

Основные направления для детей

Народный танец с ложками зародился в далекой древности, во времена славян. В те года, люди в повседневной жизни использовали деревянную посуду и готовили блюда в чугунных горшках в печи. Пища была очень вкусной и полезной.

Так как инструменты для творческих номеров так же делались из дерева и коры:

То в скором времени и ложки из предметов быта, обрели другое назначение. Стали использоваться народными ансамблями как музыкальные инструменты. Обрело большую популярность, и дошло до наших дней как часть вековых традиций и культуры.

Основные направления танца с ложками разделяются на :

1. Мужское исполнение.

2. Женское исполнение.

3. В составе оркестров.

4. Индивидуальное выступление.

Каждое из них имеет свои правила, требования и формы исполнения.

Детский танец с ложками соединяет в себе создание звука при соприкосновении предметов друг с другом и исполнения исконно русских движений, таких как хороводы, ручеек, кружение на месте, выкиды ног у мальчиков.

Танец с ложками в детском саду вызывает у детей искреннее удивление и интерес, так как и сами расписные мастерами ложки достаточно яркие и красочные, так еще с ними можно делать столько удивительных вещей.

Репетиционная деятельность

Хореографический коллектив, приступая к репетиционной деятельности строит план действий следующим образом:

1. Выбор танцевального направления.
2. Определение музыкального сопровождения;
3. Разучивание движений.
4. Подготовка костюмов и атрибутики.
5. Оформление сцены.

Танец с ложками видео дает возможность решить первые две задачи и освоить движения. Так как в нем отражены направления, музыка и основные шаги. Благодаря наглядному примеру, движения разучиваются намного быстрее и качественнее. Если допускается ошибка, либо какой-то момент не получается, достаточно вернуться на нужный фрагмент и повторить его повторно.

Музыка для танца с ложками представлена в интернете в большом количестве и разного уровня ускорения. Выбор остается за руководителем и участниками танцевального коллектива.

Танец с ложками для малышей прекрасная творческая площадка для изучения истории своего народа, развития творческого потенциала и вдохновения, а так же расширения кругозора.

Источник

Танец с ложками
учебно-методический материал по музыке (старшая группа) на тему

Танец с ложками для средней и старшей группы . Музыка — русская народная песня » На горе — то калина».

Скачать:

Вложение	Размер
tanets_s_lozhkami.odt	16.15 КБ

Предварительный просмотр:

Танец с ложками для средней или старшей группы . Музыка — рнп «На горе-то калина».

Дети выходят в 2 ряда: сначала первый ряд выходит без музыки, потом на вступление выходит второй ряд и становится в шахматном порядке, руки на поясе на кулачки, где держат ложки.

1. Выполняют движение «расчёска» ( 1 ряд движется назад, а 2 ряд-вперёд), остановились, 3 удара ложками. То же движение обратно. Повторяют 4 раза. На последней «расчёске» становятся в 1 линию.

1. Поворачиваются друг к другу парами. Выполняют 2«пружинки» ,3 удара ложками друг с другом (парами). Повторяют 4 раза.

1. Обходят друг друга (меняются местами), 1 удар ложками тоже в паре. (дети постарше могут успеть сделать те же 3 удара). Повторяют 4 раза.

1. Становятся лицом в зал: сесть, встать, ногу на носок, на пятку, 3 удара ложек. Повторяют 4 раза.

1. Поворачиваются за первым в линии и идут за ним по кругу и выходят снова в такую же линию. (Можно по ходу движения обозначать 3 удара ложками.)

1. Выполняют движение «солнышко». Ложками стучат на вытянутых руках, описывая полукруг справа налево и обратно.

1. Поворачиваются вокруг себя по часовой стрелке, 3 удара ложками. Поворачиваются обратно, 3 удара ложками.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Песня-танец «Пешки — Ложки» + минусовая фонограмма.

Песня-танец «Пешки-ложки» — при разучивание педагог показывает, а дети повторяют. Песню пешки-ложки можно петь самим. можно скачать.

Композиция для танца детей старшего дошкольного возраста. Движения танца очень нравятся детям, хорошо воспринимается зрителями.

Предлагаю танец с ложками.

Слова и описание танца .

Танцевальные движения к танцу для детей старшего дошкольного возраста.

На занятиях средней группы, мы с детьми осваиваем чтение разичных ритмических последоватеностей. Результатом такой деятельности стал очень простой и яркий танец. На эти движения можно нало.

Источник

Русский народный танец и костюм

Русский народный танец

Русский танец — ровесник народа. Мы не можем утверждать точных дат зарождения танцевального искусства на русских землях, но известно, что танец в самом начале своей эволюции и потом на протяжении веков имел важное обрядовое значение, а некоторые его виды были частью боевой подготовки русских воинов.

Современные историки, изучающие культуру русского народа, сформировали определенную классификацию русского народного танца, взяв за основу хореографическую структуру. Это позволило выделить такие жанры как хоровод и русская пляска, которые, в свою очередь подразделяется на несколько видов.

Хоровод

Хоровод считают родоначальником танцевального искусства русичей. Этот танец имеет под собой глубокую сакральную основу. Его участники держатся за руки, образуя хороводную цепь. Круговое направление движения хоровода повторяет траекторию солнца. А сам обряд, сопровождаемый плавной напевной песней, собирает людей в одну силу, стирая личные границы. Со временем хоровод утратил обрядовое значение, но и сейчас русский фольклор без него не представить. Он остался по-прежнему красивым и завораживающим танцем.

Выделяют игровые, орнаментальные хороводы, а также пляску по кругу.

• В игровом хороводе разыгрывается определенный сюжет, отражающий сказочное повествование, где движения участников могут воспроизводить поведение животных и птиц или былинных персонажей.
• Орнаментальный хоровод отличает затейливый хореографический рисунок: участники ходят кругом или несколькими, когда внутри большого хоровода ходит один или два малых, рядами, формируя из хороводной цепи узоры и фигуры, которые плавно меняются, сохраняя строгость формы танца.
• Пляска по кругу является разновидностью хоровода и одновременно переходным видом танца от хоровода к пляске. В пляске по кругу сохраняется круговая хореографическая форма, но танец отличается относительной независимостью участников. Темп пляски значительно быстрее, а содержание песен и сюжет танца часто является шуточным.

Русская пляска

Пляска или плясовые танцы отличаются значительной степенью импровизации во время танца. Плясовые приемы – коленца и выкрутасы – очень разнообразны. Участники включают их в танец по своему желанию. Неудивительно, что излюбленным видом пляски является перепляс – соревнование в мастерстве и выносливости танцоров. Популярными остаются виды одиночной, групповой или парной пляски. В постановочных выступлениях пляска имеет четкую хореографическую структуру и органично вплетается в сценарий выступления.

Отдельно стоит упомянуть о боевой пляске вприсядку. Этот, казалось бы, веселый и незатейливый танец требует большой выносливости и сильных ног, потому что на них приходится значительная и продолжительная нагрузка. Пляска вприсядку помогала в свое время тренировать элементы боя вприсядку, когда, к примеру, пехотинцы сражались с конницей. Бой вприсядку включает такие элементы, как кувырки, ползунки (быстрые перемещения на корточках и четвереньках), прыжки и колеса. Все эти приемы было принято отрабатывать в танце, под музыку и песни, что позволяло тренировать темп и скорость.

Танцевальный народный костюм

В народном русском танце огромное значение имеет костюм исполнителей. С древности было принято водить хороводы, плясать в нарядной одежде, которая подчеркивала красоту и зрелищность танца и при этом не сковывала движений и позволяла свободно двигаться.

И сейчас главным женским нарядом для исполнения русского танца остается сарафан, особенности кроя которого могут отличаться в зависимости от типа танца. Его украшают вышивкой, лентами и тесьмой, дополняют нарядной рубашкой или блузой и головным убором – кокошником, форма которого также может быть самой разной.

Мужские рубахи-косоворотки для танца шьют из яркой сатиновой или шелковой ткани, расшивают узорным орнаментом и подпоясывают тканым кушаком.

Дополняет образ подходящая танцевальная обувь – она должна быть не только нарядной и эффектной, но и очень удобной, подходящей именно для данного типа танца. Легкие туфельки или ботиночки-кадрилки, сапожки мужские или женские — на небольшом каблуке или плоской подошве – помогут создать необходимый сценический образ и подчеркнуть красоту каждого танцевального движения.

Русский-народный танцевальный костюм

Источник

Adblock
detector